Certificate of Merit

年度评审在七月初到八月底之间举办。实际日期各地区不同，并由冬季到春季的注册情况而定。有荣誉申请人的教师将参加地区的荣誉音乐会。所有荣誉教师请阅读在本网站上的最新荣誉项目信息。
技术要求：参阅教师手册，根据不同等级的列表。并参阅技术要求总结。所有技巧必须默背。评审中学生将被允许参阅教师手册里的技巧列表。
乐理要求:乐理是音乐教育的一个重要部分。这个测试不是设计来困惑学生而是用来帮助学生认识音乐组成, 要素, 力度, 音节等等。乐理的要求也可参照教师手册列表。
演奏曲目要求：至少选择在摘要列表中对应注册等级的一条曲目。1级和2级没有曲目类别要求（见下表）。3到5级要演奏三条曲目，其中必须包括巴洛克，古典和浪漫。6到9级学生必须演奏四首曲目，包括巴洛克，古典，浪漫和现代曲目。10和11级必须演奏五首曲目，其中包括巴洛克，古典，浪漫，现代和高级练习曲。五个类别（列表参阅97页和104页）

1. 巴洛克
2. 古典
3. 浪漫
4. 印象主义/20世纪早期
5. 现代（活跃于1950-不包含巴托克）

关于曲目选择有一些严格的要求，以下曲目是在评审中不被认可的：

1. 附加的流行曲调，表演曲调或节拍除非在摘要的选择曲目中。来自原作曲家的原始曲调或节拍是可以被认可的。
2. 原始未发表的曲目。包含版权和可以购买的个人发表的曲目可以被认可。学生不允许演奏自己的原创曲目。

乐理测试：有关测试问题基于列举于不同级别中有关“乐理理论要求”的规定。高于70%的分数视为通过。举办音乐会要求80%以上的分数。10级和荣誉学生在9到12年级通过90%以上的分数，可以免除下一年的乐理测试。测试样题可以购买和复制用以教师和学生的复习和练习。（参阅中美文苑出版物列表）
听力测试：学生将会听到各种不同的音调，和铉和节拍录音。特殊要求参照不同等级的“听力测试要求”。